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新万博manbetx官网党的群众路线教育实践活动实施方案
作者:校办    时间:2015/7/2 11:15:58    浏览:836

        按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和《中共河南省高教工委河南省教育厅党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知精神,结合学校实际,现在全校深入开展党的群众路线教育实践活动,制定以下实施方案。
        一、指导思想
      高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,全面贯彻落实中央八项规定,以教育厅“三服务一满意”(服务广大师生,服务教育教学,服务经济社会发展,努力办好人民满意的教育)为切入点,进一步突出作风建设,学习弘扬焦裕禄精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决影响我校科学发展、群众反映强烈的突出问题,推动我校职业教育全面发展,为实现河南振兴、铁路事业发展作出新贡献。
        二、总体要求
      认真贯彻落实省委文件精神和教育厅党的群众路线教育实践活动实施方案,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对以权谋私等问题严重的进行查处,对损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
      一要统一思想。开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策和部署,有助于增强广大党员干部的宗旨意识和群众观念。这也是推动我校转作风、树新风,促进科学发展的重大机遇。教育实践活动要紧密结合我校工作实际开展,认真组织好、开展好、落实好。
      二要领导带头。这次教育实践活动的方法是领导带头,自上而下。学校领导班子成员要带头学习,带头联系群众,带头开展批评和自我批评,带头约束自己的行为,带头查摆问题,带头落实整改措施,充分发挥示范表率作用,带动广大党员深入开展教育实践活动。
      三要解决问题。要力戒形式主义,不搞文山会海,用好的作风推动我校教育实践活动的开展。把查摆问题、解决问题贯穿始终,把制度建设贯穿始终,集中解决作风方面的突出问题,解决群众关心的教育热点难点问题,确保取得实实在在的成效,让学校广大师生感受到教育实践活动带来的新变化、新气象。
      四要推进工作。统筹兼顾,精心部署,把开展教育实践活动与我校重点工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,进一步激发广大党员干部履职尽责的热情和动力,转变作风,不断开创学校各项工作新局面。
      活动参加范围为我校的全体党员。重点是抓好学校领导班子和中层干部。
        三、方法步骤
        活动正式开始前,校党政班子要组织党员干部学习中央、省委、省教育厅有关精神,领导班子对教育实践活动进行专题研究,认真做好准备工作。组建教育实践活动领导小组和工作小组,制定切实可行的活动方案,在教育厅统一部署和厅第一督导组具体指导下迅速组织召开工作会议,校党委主要负责同志做动员讲话,进行思想发动和工作部署。
        根据教育厅教育实践活动统一安排,我校教育实践活动今年8月底开始,到11月结束,教育实践活动集中教育时间为3个月,11月底进行总结评估。这次教育实践活动不分阶段,不搞转段;实行全校动员、紧密衔接、扎实跟进;各个环节同步推进、贯穿始终。着力抓好以下3个环节。
        (一)学习教育、听取意见
        时间安排:8月底至9月。
        重点内容:搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见,开展群众评价。
        具体抓好以下4项任务:
        1、抓好学习教育
        (1)抓好党委中心组理论学习、党支部专题学习。校领导班子及中层干部集中学习不少于5天,完成中心组学习计划任务不少于18学时,各党支部组织集中学习9个学时,运用党委中心组学习会专题学、主要领导辅导学、作风建设系列讲座讨论交流,知识问答、实地参观等形式,重点开展6项专题学习,即中国特色社会主义理论体系专题学习(含社会主义核心价值观教育)、党章和党的十八大报告专题学习、习近平总书记一系列重要讲话精神专题学习、党的光辉历史和优良传统专题学习、党的群众路线专题学习、中央八项规定和省委、教育厅有关转变工作作风密切联系群众文件精神的学习,时间安排在8月底至10月。
        (2)制定个人参加活动方案。全校每个党员都要围绕“弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率”,制定个人参加教育实践活动方案,并抓好落实,时间安排在9月初。
        (3)举办专题报告会。邀请知名专家学者举办专题报告会,对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、马克思主义群众观点和群众路线进行宣讲和辅导,时间安排在9月中旬。
        (4)开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题大讨论。引导党员干部拜人民为师、以人民为镜、为人民谋利、请人民监督、让人民满意,时间安排在9月中旬。
        (5)举行焦裕禄精神集中学习活动。以“弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率”为主题,通过学习焦裕禄先进事迹读物、观看有关电影电视片、举办专题座谈交流,引导党员干部尤其是党员领导干部开展“六问六带头”。“六问”:一问是否像焦裕禄那样,把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,增进群众感情,当好人民公仆?二问是否像焦裕禄那样,扑下身子、沉下心来,深入基层、深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法?三问是否像焦裕禄那样,敢于知难而进、迎难而上,积极进取、开拓创新,勇于担当,善于担当,不图名不图利?四问是否像焦裕禄那样,始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作?五问是否像焦裕禄那样,坚持厉行节约、艰苦朴素,勤俭办一切事情?六问是否像焦裕禄那样,带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员?“六带头”:一要带头加强学习,二要带头服务群众,三要带头改进作风,四要带头整改落实,五要带头勤政廉政,六要带头推动发展,时间安排在9月中旬。
        (6)开展“三服务一满意”专题讨论。根据教育厅要求,结合我校教育工作实际,在全校党员干部中开展“三服务一满意”专题讨论,即:“服务广大师生,服务教育教学,服务经济社会发展,努力办好人民满意的教育”。学校领导班子通过集中学习、座谈讨论等形式,深刻反省在“三服务一满意”方面存在的不足与差距,剖析存在的问题及原因,研究改进的思路和措施,强化服务意识,推动学校发展。时间安排在9月中旬。
        (7)开展典型示范和警示教育。通过校园网开辟专栏等多种形式,大力宣传红旗渠精神和我省教育系统先进典型群体的示范引领作用,用身边事教育身边人,大力宣传正面典型。通过组织观看警示教育专题片、印发反面典型案例资料,进行警示教育。时间安排在9月下旬。
        2、深入调查研究
        校领导班子成员至少联系1个党支部或科室,围绕作风方面存在的突出问题,开展针对性调研,深入群众、深入实际,到群众意见多的科室去,到工作推不开的科室去,紧紧围绕学校建设、发展等重大问题,重点要“问清教职工最关心的是什么、问清教职工最不满意的是什么、问清教职工最希望解决的问题是什么”。调研结束后,主要领导和领导班子要分别形成专题调研报告。各党支部、各科室也要以适当形式组织调研、查找问题。时间安排在9月下旬。
        3、征求意见建议
        充分运用现代信息手段收集意见、建议,学校印制调查问卷和征求意见函,多方征集意见、建议,设立并公布专线电话、手机短信平台、电子邮箱等,建立起多种渠道的民意表达体系。对各方面提出的意见、建议要汇总分类,提交领导班子、班子成员和有关部门。时间安排9月下旬。
        4、开展群众评价
        围绕学校领导班子及成员的作风现状,邀请广大师生和群众代表开展一次群众评价,了解掌握群众对学校工作作风现状的满意程度。形成群众评价报告,报送教育厅第一督导组,评价结果要在学校公开,时间安排在9月下旬。
        (二)查摆问题、开展批评
        时间安排:10月
        重点内容:围绕为民务实清廉要求,针对“三服务一满意”方面存在的差距,认真查摆“四风”方面的表现,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,组织开展群众评议。
        具体抓好以下4项任务:
        1、校领导班子召开高质量的专题民主生活会
        (1)对开好专题民主生活会进行部署。按照省教育厅教育实践活动领导小组的要求,做好民主生活会的准备工作,领导班子成员认真查摆问题、以整风精神开展批评和自我批评、制定并落实整改措施提出明确要求。时间安排在10月上旬。
        (2)充分听取群众意见。通过发放征求意见表、召开专题座谈会、设置征求意见箱、公开征求意见电话(电子邮箱)等形式充分听取群众意见,时间安排在10月上旬。
        (3)深入开展谈心交心活动。学校党政主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间要互相谈心,认真查摆作风方面存在的突出问题。时间安排在10月中旬。
        (4)撰写对照检查材料。学校领导班子及班子成员对照为民务实清廉要求认真撰写对照检查材料,把存在的突出问题讲清楚,把主客观原因特别是主观方面的原因分析透,把整改措施定具体。班子成员的对照检查材料要自己动手撰写,防止写成一般性的工作总结。时间安排在10月中旬。
        (5)组织召开专题民主生活会。校领导班子主要负责同志带头开展批评和自我批评,班子成员之间要进行相互批评。做到“三讲三不讲”,即:讲原则不讲关系,讲真话不讲套话,讲要害不讲枝节,真正抛开面子、动真碰硬,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,做到严肃认真、实事求是、民主团结。会后要向全校中层以上干部通报民主生活会情况,时间安排在10月中旬。
        2、各党支部召开专题组织生活会
        由各党支部书记、科长负责,组织支部全体党员召开专题组织生活会,每个党员包括党员领导干部都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会。每个党员都要紧密结合自己的思想和工作实际,对照为民务实清廉的要求,充分交流思想,积极开展批评和自我批评,认真查摆作风方面存在的突出问题,提出改进措施和办法。党员个人改进作风的措施和办法由党支部专题组织生活会讨论通过后,要认真抓好落实。活动结束时,党支部要对每个党员参加活动的情况进行评议,时间安排在10月中旬。
        3、开展群众评议
        组织全校党员、干部、师生和群众代表,对查摆问题、开展批评的情况进行一次群众评议。要形成群众评议报告,报送教育厅第一督导组,评议结果向全校党员干部、师生和群众代表公开。时间安排在10月下旬。
        4、教育厅第一督导组全程参与校领导班子的专题民主生活会
        会前,党政主要负责同志和班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题;对反映存在问题较多的班子成员进行谈话提醒,对其他班子成员进行个别谈话;审阅班子成员的对照检查材料。会上,督促领导班子成员认真查摆问题,严肃开展批评和自我批评。会后,指导做好民主生活会情况通报、民主评议和整改措施落实。时间安排在10月中旬,教育厅第一督导组参与全过程。
        (三)整改落实、建章立制
        时间安排:11月。
        重点内容:围绕学校班子和干部作风建设,按照“三服务一满意”的要求,制定和落实整改措施;对突出问题进行集中治理;建立健全制度机制,建立改进工作作风、密切联系群众长效机制;开展群众评判,检验活动成效。
        具体抓好以下6项任务:
        1、加大整改力度
        (1)制定整改方案。针对学校领导班子及个人作风方面存在的问题,认真分析研究,提出解决对策,制定针对性强、切实可行的整改落实方案。整改方案要明确重点,细化任务,限定时间,强化一把手责任。时间安排在11月初。
        (2)实行整改意见公示制。对整改方案进行公示,特别要抓住重点问题,逐项制定任务书、时间表,能做的工作马上做,能改的问题马上改,能办的事情马上办,迅速见实效。时间安排在11月初。
        2、开展专项治理
        着力解决突出问题,坚决反对“四风”。分析研究学校存在的突出问题,开展专项治理工作,开展专项治理情况报教育厅第一督导组。时间安排在11月中旬。
        3、夯实基层基础研究制定进一步加强基层服务型党组织建设的意见,探索处置不合格党员、不称职干部的办法。围绕学校建设和发展,各支部要引导广大党员把服务群众、做群众工作作为主要任务,切实树牢服务理念,履行服务职责、增强服务活力、夯实服务基础、提升服务水平,时间安排在11月中旬。
        4、建立长效机制
       (1)认真梳理、完善制度。重点围绕反对“四风”,提升“三服务一满意”的水平和质量,建立健全制度体系。组织力量对现行制度进行梳理,对学校行之有效、群众认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,抓紧修订完善。围绕密切联系群众、师德师风、行风建设等实际问题,建立几项管当前、管长远的制度,形成制度成果。
        (2)强化制度落实。通过建立健全明察暗访、汇报质询、查办督办、公开通报、严格问责等5项工作措施,形成多层次、全方位的监督管理体系,坚决纠正无视制度、有令不行、有禁不止的问题,时间安排在11月中旬。
        5、开展群众评判
        教育实践活动基本结束时,学校教育实践活动领导小组办公室要围绕教育实践活动整改落实效果,组织学校党员、干部、师生、群众代表开展一次群众满意程度调查,对活动效果进行群众评判。要形成群众评判报告,报送教育厅第一督导组,时间安排在11月下旬。
        6、召开活动总结会议
        教育实践活动结束后,学校教育实践活动领导小组办公室组织召开会议,对教育实践活动的成效和经验进行总结,并向省教育厅报送活动总结,时间安排在11月底。
        四、组织领导
        我校党的群众路线教育实践活动在校党委的领导下开展。校领导班子成员及中层干部必须高度重视,积极参加,认真学习,确保教育实践活动各项要求落到实处。
        (一)强化组织保障。成立领导机构和工作机构。我校成立党的群众路线教育实践活动领导小组,具体指导全校的教育实践活动。党委书记、校长任组长,党委副书记兼纪委书记任副组长、其他校级领导为成员。领导小组下设办公室,负责日常工作。
        (二)接受督促指导。教育实践活动期间,学校教育实践活动领导小组要虚心听取教育厅第一督导组的督导意见,严格执行好厅督导工作流程,使我校扎实有效开展教育实践活动,做到“不虚、不空、不偏”。
        (三)积极探索创新。在“规定动作”做扎实、做到位的情况下,结合各自实际,探索富有特色的“自选动作”,在学习内容、活动载体、方式方法、评价形式等方面积极创新,使教育实践活动切合实际、丰富多彩。坚持重在解决问题、重在取得实效,力戒形式主义,不搞文山会海,不滥发资料简报,不进行层层检查评比,每个环节、每项工作都要出实策、鼓实劲、求实效,用好的作风推动教育实践活动深入开展。
        (四)加强宣传引导。学校教育实践活动领导小组办公室组织全校党员、干部及时学习阅读在《河南日报》开设的“群众路线纵横谈”专栏,收听在河南人民广播电台开设的“群众路线大家谈”专题节目,收看在河南电视台开设的“群众路线大讲坛”专题中的系列评论和专题报道,广泛宣传教育实践活动的重大意义,营造良好舆论氛围。
        (五)推进中心工作。学校党政班子要把教育实践活动作为推动工作的重要机遇和强大动力,把组织开展教育实践活动与认真做好中心工作和本职工作结合起来,做到两手抓、两促进。要坚持围绕中心、服务大局,以作风建设的新成效推动学校建设、发展。


 
 
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